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Archinhand: Novus Libris Anatomia

Page history last edited by Cesar Reyes Najera 10 years, 10 months ago

Sábado 26 de marzo // 19h // Espai 2

 

Screen shot 2011-03-17 [04]

 

Coordinadores: dpr-barcelona claimsoluciones

 

Palabras Clave:mobile books, digital publishing, architecture, swarm intelligence, quantum education

 

Descripción de la Sesion:

La difusión de los límites entre espacio público y privado, la creciente implantación de dispositivos móviles, la subversión de las parcelas editoriales tradicionales y las nuevas formas de aprendizaje son de alguna manera los puntos de partida del proyecto Archinhand. Tomando en cuenta que el objetivo de un libro es guardar y transmitir información y uniéndolo al potencial de aprendizaje en red; hemos imaginado que el concepto puede expandirse y difundirse usando una infraestructura intangible creciente y nuevas plataformas de intercambio de información.

 

Al transmitirse sobre una nueva base, esta información debería estructurarse siguiendo una lógica diferente. El salto previsible, hecho por la industria editorial, ha sido transformar los libros de toda la vida en e-books (versiones digitales que pueden leerse en dispositivos digitales) aderezados, en el mejor de los casos, con pequeños adornos como vídeos y sonidos. Creemos que es un camino posible, pero que puede mejorarse. Si pensamos los e-books como una nueva forma de "consumir" libros, estamos ignorando un paisaje completamente nuevo de transmisión de conocimiento y nuestra respuesta sera lógicamente proponer "nuevos productos" pero manteniendo una estructura similar.

 

Un "libro Archinhand" esta compuesto por una serie de contenidos con una estructura similar a la de un libro impreso: cubierta, índice, cuerpo principal (texto e ilustraciones), enlaces (a modo de referencias bibliográficas). Podemos definirlos como libros que podrán leerse mientras se espera el autobús. La estrategia de atomizar los contenidos tiene por objeto transmitir una cápsula de conocimiento para que el usuario pueda aprender, compartir e interactuar con la ciudad.

 

Ceci n'est pas une App:

La herramienta Archinhand se compone de dos plataformas complementarias: Una aplicación web para móviles y un servidor API que responde a ‘queries’ (peticiones) sobre contenido Archinhand. Uno de los objetivos de estas plataformas es crear una experiencia para el usuario similar a la de manipular una aplicación nativa pero estando todo en la nube. Teniendo así las ventajas de poder ver los contenidos desde cualquier dispositivo y no tener que instalar absolutamente nada en el móvil.

 

La aplicación web está programada en HTML5 que incluye tags HTML, CSS y procesamiento JavaScript. Esto quiere decir que la aplicación no necesita estar en ningún servidor ya que todo el procesamiento se hace desde la terminal del usuario. De esta forma la aplicación se puede portar a aplicaciones nativas y otros desarrolladores pueden construir aplicaciones distintas o mejorar las ya existententes.

 

Micro-learning:

Dejando de lado las "respuestas" establecidas, Archinhand enfoca el aprendizaje de la ciudad y los espacios mediante la experiencia directa. La información sobre arquitectura y ciudad vista como servicio no como producto, en conexión con el espacio circundante. El aprendizaje guiado por la curiosidad y no por un curriculum académico.

 

Estamos delinando la forma en que queremos aprender arquitectura en el futuro, os invitamos a compartir, corregir, equivocar y aprender junto a nosotros!

 

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The Ruins of Twitter | Ioana Iliesiu

 

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Coordinators: dpr-barcelona claimsoluciones

 

Tags: mobile books, digital publishing, architecture, swarm intelligence, quantum education

 

Description:

 The diffusion of the boundaries between public and private space, the ever growing number of mobile devices, the subversion of the traditional publishing structure and the new forms of learning; are somehow the start point of the project Archinhand. Considering that the main goal of a book is to store and transmit information added to the potential of networked learning, we have imagined that the concept can be expanded and spreaded using this growing intangible infrastructure and new platforms for information exchange.

 

As being transmitted through a new basis, this information should be structured following a different logic. By thinking the same way, the publishing industry has acted in a predictable way: that is transforming traditional books on e-books (digital versions that can be read on digital devices) complemented, in the best cases, with small ornaments such as videos and sounds. We believe that this is a possible way, but it can be definitely improved. If we think on e-books as a new form of "consuming" books our response will be a set of "new products" with some similar structure. By doing so we are ignoring a whole new landscape that can be useful to spread knowledge.

 

Leaving aside the established  "answers" Archinhand focuses on learning the city and the spaces through direct experience. The information on architecture and city seen as a service rather than product, in connection with the surrounding space.That is learning guided by curiosity and not by an academic curriculum.

We are shaping the way we want to learn architecture in the future, and we are inviting you to share, edit, make mistakes and learn with us!

 

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